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1. 普通二本师范化学专业考研309，可以调剂到哪些院校？
2. 怎样把高中生的物理、化学、生物成绩维持在60分以上？

普通二本师范化学专业考研309，可以调剂到哪些院校？

作为一名普通本科的毕业生，调剂可能注定是痛苦的，
因为到了调剂这一步可能就不会调到像第一志愿那么好的学校了。毕竟好的学校一般都不会招不满。即便是有也会吸引那些名牌高校的毕业生来，更有一些学校，干脆留出一些统招名额来给那些"985""211"的调剂生源！

但也有例外的，我一个很好的朋友在15年考研，第一志愿报考的西北工业大学，由于刚过复试线他就没去复试，而是填报了西北农林科技大学的调剂！最终录取了。他就是一个二本，最后调剂去了985高校专硕。

说这么多就是希望你女儿可以多长个心眼，密切注视缺额信息。发现好的学校要提前出击，多给招生办打电话！！！我是山东人，那么最后给你推荐几所山东的大学吧。留意他们的信息。首先是山东师范大学，其次是曲阜师范大学！据我所知他们的学校的师范化学不错！

我认为孩子可能有自己的想法 可以多跟孩子交流交流

非常理解家长在孩子人生抉择的阶段的焦虑，想要帮孩子出谋划策的心，但是希望能给孩子以方向上的引导，而不是帮她做决定。

本科毕业之后，读研并不是唯一的出路，不知道这个分数对您的女儿来说是超常发挥还是没有达到理想分数了，不管怎样，念不念研究生都不是什么大事，本科直接工作也很好。现在分数已经出来了，如果有满意的学校可以上那就上，如果没有满意的学校，那我认为也不需要硬上，用三年时间换来一张硕士文凭或许在职场上没有本科毕业加上三年的工作经验来的值钱。

其次，需要根据您女儿的职业规划作出选择。看她本科是师范专业，想必家长觉得对女生来说毕业之后做个老师是个不错的职业，如果您的女儿也认可的话，同时中学要求硕士毕业的话，那可以在几所学校中选择一个（可能有不尽如人意的学校）；如果她本身不想做中学老师，想要进一步深造，做大学老师的话，那我认为硕士阶段还是有必要选择较好一些的学校；如果她不想做老师，想从事其他工作的话，有没有读研的必要就两说了。

学校，我个人认为最重要的是地理位置，其他的都是次要的。

至于具体哪几所学校可以调剂，我想您女儿心里肯定有谱的，相信她可以做出一个自己能够负责的决定。

您说的应该是2018考研的吧，这个具体要看您女儿总分是否过了国家线，单科是否都过了国家线。据我所知国家线一般不超过300，所以***设您女儿都过了国家线咱们来说说调剂这个事。

其实您说您女儿考了309，您并没有说清楚她是一志愿考哪考了309，一志愿考985考309和一志愿考普通本科考309肯定是不一样的。好了，咱再***设您女儿一志愿考的是985考了309，这样再调剂的话还是有很多选择的，如果您女儿足够优秀好好准备的话还是有可能调到211去的，当然很可能是实力稍差点的211（具体是哪几所我就不说了免得引来不必要的麻烦）。如果去不了211，南京工业大学、浙江工业大学和青岛科技大学这几个化学都还不错，调剂的话可以试试，不过一定要把握好所选院校的调剂复试时间。最后的最后***设都没调上不还有自己的本科院校么。

借此多说一句，对所有本科双非的同学来说考研选择院校一定要慎重，一定要对自己的实力有一个正确的评估。如果你在班里前几名你可以根据往届的本专业前几名的学长报考经验选择院校，你可以尝试报考211甚至985院校。但如果你在班里成绩中等或者不稳定的同学来说尽量不要报考太好的学校，千万别说我赌一把能上就上，不能上就不上了这种话，我的建议是报一个稍差点的211或者本专业比较好的普通一本院校。说了这么多有些人可能说你这人胡说八道，我们班谁谁谁学习不好照样考到985去了。是的，这是绝对有可能的，但是都是少数，我想说的是考研报考院校对所有本科双非的学生来说就像是一场***，***设有两个同学A和B，本科双非，A学习要比B好很多，A报考985，B报考211，最后A那个985比较难考没考上而B报考的211比较好考考上了，A只能选择调剂（很难调到B的211，大部分都调剂到双非学校去了），但是以A的实力来说一志愿报考B报考的211是肯定没问题的，那么问题来了，有些人（双非）想报考一个好的985学校，考不上大多数只能调剂到普通本科学校，但是一志愿报考普通的211院校又觉得遗憾觉得自己的实力可以冲击985的。这就像***一样，但对所有本科双非的同学来说，这种***风险很大，本科985的同学调剂可以轻松调到211去，而本科双非的同学调剂则很难调剂到好的学校，一般来说本科双非的同学要是走到调剂这一步那么留给你的选择真的是不太多了。

怎样把高中生的物理、化学、生物成绩维持在60分以上？

60分以上不行吧，那还考啥学了？高中生物比较容易些，我那时候理科综合生物占60分，打个50分不太难吧，至少40分可以吧，你打30就太少了吧。化学我那时候学的也一般，120分大概拿80多分吧，我有时候搞不清楚那些化学式啥的，配平也不快，但化学及格还是挺容易的。 那么我着重说一下物理，物理相对其他科目比较难学，虽然和大学的比太简单了，可高中阶段还是算比较难的学科，抽象思维要求高些，不过那时候我的物理基本满分，最后一个题有时候可能会丢三五分，物理要培养自己的思维方式，解题思路很重要，题海战术不能说没用，可关键还是抽象思维，多思考分析，抛砖引玉，不要一个大题不会做，看答案或者别人给你讲你会了，就过去了，下次改一个数呢？换个条件呢？增加摩擦力了呢？落体时候加了阻力呢？***打木块后边又加了个木块呢？等等，通过一个题，搞透了，那么这一个类型的题就都弄清楚了，不然做100个题都没有用。理科和文科区别很大，特别学物理，你死记公式是不行的，死背题啥用也没有，水平不行的，开卷也多打不了一分，必须对每一个公式熟练掌握，理解透彻，用时才信手拈来。还有，高中物理好的，很给力，他可以报考很多名校的热门专业，机械 自动化 通信 土木 船舶等等，物理不好的，学这些专业只有一个字，死，两个字痛苦，三个字，没前途。

高中学习要讲求方法技巧，要在扎实有效的掌握基础知识的基础上，进行高考考点知识拓展，独立思考、自主探究，不断归纳总结，强化知识深化，加强对拓展知识的训练与应用，做到合理规划重点综合，注重能力的提高，才能促进成绩提高。

一、扎实掌握基础知识，重视基础知识的强化训练，加强对基础知识的实际，对各科章节知识建立知识体系，形成系统，熟知知识结构，明确每章节内容的重难点，做到心中有数，对考点知识做到全面理解，要不断通过知识训练与应用熟练掌握基础知识。

二、重视课堂学习，提高听课实效。课堂是学生扎实掌握基础知识，理解考点知识的主阵地，要紧跟科任教师的进度，积极参与课堂互动，认真做好课堂笔记，积极参与课堂思考，顺着教师讲解思路分析问题、理解问题的实质和具体方法技巧归纳以及基本题型的掌握。

三、独立思考、自主探究，是理科学习能力提高的重要方法。平时在理科知识学习过程中，要独立思考，独立完成作业任务。对题目考点知识进行积极独立思考，分析考查的意图，需要的知识点以及应用的公式、定理、公理，要明确题目所涉猎的解题方法技巧，是否能一题多解，并试着写出必要的文字说明和规范的解题过程。

四、大量识记，建立知识点清单管理。学习过程中，要对三科内容不断大量识记，在识记的基础上进行全面理解；对一些基本的题型、知识点、公式及其二级结论进行全面记忆以达到熟练掌握；平时利用闲暇之余将三科的知识点进行默写或者记忆，特别是在晚上入睡前，进行对每一科目的知识点进行心里树立，对于记不清没有完全识记的知识点要详细写出来，以知识清单的形式，对于没有掌握的基础知识点重点记忆理解。

五、学会知识点总结，建立学习笔记。建立学习笔记是非常重要的学习举措，学习比较主要要摘抄两部分内容：一部分为主要题型和考点知识，一部分为经典题型。在学习过程中，要将学习中遇到的经典题型进行归纳，摘抄在专门的笔记本上，进行不断研读，分析思路，学习经典题型的解题技巧；要将每次考试中出现的错误进行摘抄，写明出现错误的原因，正确的思路，对错误的认识以及感悟，平时要对这些错误多加分析，加强思考，以期后期不再犯类似的错误。

总之，只要方法技巧正确，以基础知识为重点，加强拓展训练，以考点知识为线索全面梳理，建立知识体系，独立思考，自主探究，独立完成作业，系统归纳总结，不断提高，加强知识点的应用和训练，会逐步提升学科成绩的。但不能一味的大量“刷题”来达到提升学习成绩，如果对于基础知识掌握不牢靠，拓展考点知识掌握不熟练，多一些识记性的知识点掌握理解不到位，不能做到独立思考、自主探究、限时训练，大量“刷题”是没有任何的效果的，相反只能使得学习更加忙乱，消减学习自信。

严格说以百分制来衡量的话，高中阶段物化生三门60分基本可以说就是相当于教材纯粹课本上的内容的水平。

想保持这水平其实就是多把课本上教的知识弄牢了，这是最起码的一个要求。

像物理那么多的公式，化学一些族类的特性和特例，其实在高中阶段密度相当大。

会不会活用（例如化学的实验题）暂且不提，仅仅是书本上的这些公式只要记牢，其实考试达到60就是可能的了。

如果进一步，再去动动脑子，比如将一些发生沉淀、产生气体、出现特殊颜色的实验多记一记。尤其是根据一些现象来大概猜一猜参加反应的物质。

这样多记一记，其实等到考场上做实验题的时候难度就会小很多。

物理学科也是一样，比如物理的力学，虽然高中学的种类那么多，但其实力的作用无非就是三点：力的大小，力的方向，力的作用点。

而且在高中阶段通常认为多力作用在一个物体上时，作用点都在同一点上，所以我们多数情况下就只用考虑前两点了。

力的方向主要是考虑多个力合成的情况，用平行四边形法或是坐标法都是可以的。

而力的大小就看实际情况计算了，是电磁力用电磁力公式，摩擦力用摩擦力的公式等等

高中物理有很多拓展的重要结论，对于平时做题是很有帮助的，在平时学习中应多注意积累，在理解的基础上进行背诵记忆，应用这些结论可以大大加快解题速度，尤其在考试中是很适用的。这就是学霸解题速度快，考试分数的高的原因之一。

大家在记忆这些结论时最好是自己先推导一遍，帮助理解记忆。死记硬背则很难活学活用。我自己在高中时曾创造过“连续三次物理满分”的学校记录，其实也受益于平常积累的小结论。今天给大家分享的是【高中物理60条重要结论秒杀考试题】，由于篇幅有限，只展示部分内容，完整版点击我头像私发【物理】即可！

谢谢邀请！不知您是哪个地区的考生，拿山东聊城地区为例。

（1）重视基础。对于三个学科，要将基础知识掌握牢固，即将课本上的内容掌握扎实。理科并不意味着不用背诵，也要进行理解记忆，只有将基础知识点烂熟于心才能在使用时得心应手，运用自如。

（2）题海战术。应试教育，并不是自己理解了学会了你就会考好了，还要知道出题者是如何来考察知识点的，知此知彼才能百战百胜。虽然题海战术有很多缺点，但是对于现在的应试教育很有用。是磨练自己知识及应试技巧的好方法，所谓见的多了就会了。

（3）多问。知之为知之，不知为不知，是知也。遇到疑惑不要藏于心中，要善于向周围的朋友同学请教，不要觉得这很丢人，这不丢人，你的目的是考上自己理想的学校学会自己不会的知识，将自己心中的疑惑解决了，才能更好的进行下一步的学习。

（4）坚定信念。一定要有自己能学好的信心及勇气。不管自己现在学的多不好都要坚持并且坚信自己能学习好，并且愿意为之而奋斗把他当成一种目标而不是任务。

当你做到这些我相信你的每个学科都是可以学好的，加油！

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