装修通用知识考题,装修考试题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于装修通用知识考题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍装修通用知识考题的解答，让我们一起看看吧。

1. 二建考试都考的什么内容，该如何准备？
2. 小学5年级大家都是怎么制定期末复习计划的呢？

二建考试都考的什么内容，该如何准备？

1.二级建造师考试的科目设置为2+1，即两门公共课程加一门专业课程。

公共课程是各个专业都要考试的课程，其讲述的内容具有通用性。专业课程则是公共课上讲述的原则、原理和法律法规在专业领域的具体应用。专业课程的考试是用来检验应考者应用公共课程和专业课程中的基本知识，分析和解决实际问题的能力，从这一意义上说专业课程是整个二级建造师资格考试的核心课程，应当引起考生们的足够重视，认真加以复习和掌握。

2.《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目为客观题，用2B铅笔在答题卡上作答；《专业工程管理与实务》科目分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、市政公用工程、机电工程6个专业，应试人员报名时可根据实际工作需要选择其中一个专业。《专业工程管理与实务》试卷包括主观题和客观题，客观题部分用2B铅笔作答，主观题部分用黑色墨水笔作答。

3.考试成绩实行滚动管理，参加3科考试的人员必须在连续2个考试年度内通过全部应试科目；符合免考部分科目的人员必须在一个考试年度通过全部应试科目。请认真阅读报考条件，正确选择“考3科”、“考2科”（即免试1个科目），“考1科”（即免试2个科目）级别。如报错考试级别，考试成绩将无法滚动管理。

二级建造师专业划分和各专业分析

二级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试，综合考试包括《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》两个科目，这两个科目为各专业考生统考科目。专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目，该科目分为6个专业，即：建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程和市政公用工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。

备考方法

小学5年级大家都是怎么制定期末复习***的呢？

建议和孩子一起制定复习***，复习是次要的，主要是教会孩子复习的方法，这对今后的学习非常重要。

首先和孩子一起确定各科需要复习的内容。

语文有哪些是需要听写的，哪些是要默写的，哪些是要背诵的，以及本学期写过的作文最好能再次修改并能背下来（主要内容），考试写作文最好是写以前写过的内容，教会孩子对自己写过的作***“加减法”

数学，巩固本学期学过的概念，特别是图形问题，计算阴影部分面积的几种方法（这是五年级上册的重点和难点）。有针对性的选择几张模拟试卷并在规定时间内完成。完成后认真对待错题。

英语，梳理本学期重点句型，背会并能熟练运用。反复听写单词。有自己学过并掌握的单词练习英文小作文。

将以上需要复习的内容梳理好后，根据期末考试的时间，用倒推法制定每天或每周的复习***。

最后以书面的形式将复习***写出来，让孩子签字，监督孩子按***完成。

祝孩子取得好成绩！

欢迎来到“王姑娘的教育圈”，我会认真回答你的问题，希望与您产生共鸣。

我们家孩子刚好也是五年级，曾经我也苦恼过，经过实践，我觉得有些方法是管用的。

我们是从这么几个方面做的：

第一，抓好基础，从课本入手。

不管是语文、数学，还是英语，都必须抓基础。按照全册内容和剩下的复习时间，将内容合理分配到每天，最后按照分配的任务来每天执行。

语文关注字、词、句，数学关注每一课的原理，英语关注每一单元的单词和句子。

我们***用的是平均分配，但最后一个星期我是空出来的，用来查漏补缺。

第二，整理错题集，填补漏洞。

孩子平时做练习会有一些内容掌握的不好，需要单独整理出来，让孩子自己整理也行，家长也可以帮忙抄写或者打印。

我说真心话，五年级别复习啦，平时学好就行的。愁死，小学复习啥，让孩子多玩两年行不行。初二努力开始就赶趟。

就那么几个字，那么几个加减乘除，还复习，这个时候需要复习的话，初中还用不用睡觉了，高中能不能念下来了。

期末考试已经临近，老师和学生马上都要进入紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。制定合理的期末复习***，要考虑的因素包括时间长度、复习对象、复习内容、薄弱环节等。而***的拟定，一定要考虑可操作性，只有制定了切实可行的复习***，才有落实***的可能。我以小学语文为例，从题型这个角度说说复习***的制定。

从之前小学语文考试的样卷来看，一般都是由基础字词、积累运用、阅读理解、习作表达几个版块组成。我们也可以从这四个角度来策划复习***。

一、基础字词

基础字词，常见的题型有同音字、多音字、形近字、多义字、查字典、近义词、反义词、多义词、褒义贬义、成语谚语等。如果把语文比作房子，这些内容就是砖瓦。对于这些最基础的东西，我们需要保证质量，把字写正确是硬道理。这就与我们平时上课时教第一课时息息相关。老师教的每一个字，首先教对，然后注意方法，帮助孩子留下正确而又深刻的印象。大家来看于永正的课例：

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把字写正确，不是等到期末才去过关的。每一天、每节课，都在为这个目标而努力。而到了期末复习时，应该把易错字汇总，进行综合复习。

二、积累运用

积累运用，常见的题型有句子的类型、句子的关联、扩写缩写、句式的变换、病句的修改，诗词文言、国学经典等。如果把语文比作房子，这些内容就是水泥，把单块的砖瓦连接起来。这个版块的知识点特别多，一节课学的内容可能只是某一个知识点，到了复习阶段，老师们就需要精心梳理本册教材中的内容，在***中进行适当的归类，将帮助孩子逐项强化。比如古诗，我们可以从小范围开始梳理，比如：诗歌里的季节、植物、动物、山水；诗中的送别、诗中的童趣、哲理、节日。

三、阅读理解

大家好！欢迎来到“原点说教育”问答天地！

题主孩子是小学五年级，我来说说我家孩子的复习心得吧！

1、重点掌握历年来期末考试中的易考点。

期末考试前两个星期左右的时间，孩子在学校里上课时，各科老师会拿历年来的期末考试真题来练习，随堂考试，考完后立马批阅，公布考试成绩。老师会根据每次考试中的易错题重点讲解，要求孩子必须掌握。

2、回家复习查漏补缺，重视作业本及练习册中的错题。

孩子回家以后，除了订正历年期末考试真题中的错误，重点是重新做作业本及练习册上的错题。我们家长也会给孩子相应类型的题，让他巩固易错知识点。但是，选题时要少而精，不能贪多。

3、加强对课本知识点的理解与识记。

小学五年级，语文中的字词句课文，要加强理解与识记。我家孩子在字词句这部分有时候失分较多，考前我们会帮助孩子听写。修改病句、填关联词这种题型，要让孩子理解，掌握解题方法。阅读理解部分，这是孩子丢分最多的题型，平时就要引导孩子多读，多思考，掌握做题方法。

英语部分，引导孩子复习回顾课堂笔记，掌握句型变换。让孩子着重掌握老师课堂强调的知识点，这也是考试中的易考点。

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到此，以上就是小编对于装修通用知识考题的问题就介绍到这了，希望介绍关于装修通用知识考题的2点解答对大家有用。